Home » Opera » Texte teoretice

Texte teoretice

S-a remarcat, legat de Ioan Aurel Mureșan, enorma sa apetență culturală, ce îi dublează permanent creația: „Se joacă în și cu istoria artei, în și cu istoria ideilor, cu o nonșalanță care amestecă certitudini și obsesii, esențialități și ostentații, finețe psihologică și singurătăți ideatice” (Aurel Chiriac, Despre iubire și sens, în catalogul Erotikonia, 2019).

Modelat de lecturi bine asimilate, aparținând unui câmp larg al domeniului umanist – de la filosofie, la istoria artei, de la psihanaliză, la semiotică și poetică, exercițiul teoretic a devenit parte constitutivă a personalității sale. O atestă fiecare pagină scrisă de către Ioan Aurel Mureșan, fie că este un curs didactic, un text de catalog făcut, conjunctural, unui confrate, sau un volum profund elaborat cum este cel al lucrării de doctorat – demers de pătrundere în interstițiile actului creator, ca act de cunoaștere de sine.

CĂLĂTORIA MAGICĂ A DUCELUI D’IVRY. Incursiune în po(i)etica imaginală

     La origine, lucrare doctorală, analiza recurge la trei ipostaze distincte ale eului, disociat în „heteronimi-oglindă”, ce participă, în egală măsură, la conturarea identității subiectului: Ducele d’Ivry – poetul și călătorul (primul heteronim), Pictorul sau Umbra ducală (al doilea) și Scribul compilator (al treilea heteronim). Uzând de un aparat teoretic impresionant, lucrarea are strălucirea vie a unei pagini de literatură postmodernă, în egală măsură.

        CURSURI UNIVERSITARE

     Predând la Universitatea de Arte și Design din Cluj-Napoca disciplinele de compoziție și antropologie culturală, Ioan Aurel Mureșan a elaborat în perioada 2005 – 2010, trei suporturi de curs, unele devenind volume tipărite.

1. CURSUL DE COMPOZIȚIE – prezintă 12 teme însoțite de un instrumentar analitic minimal: o expunere a temei cu extrase semnificative din lucrări dedicate, o structură a propunerii tematice, bibliografie și iconografie adecvată.

Temele propuse în curs sunt: 1. Compoziția ca „scriere a realului interior”2. Compoziția ca alfabet; 3. Compoziția între abstracție și intropatie; 4. Oglinda – Speculum – între realitate și iluzie; 5. Compoziție de tip heraldic; 6. Compoziția picturală și paradigmele postmodernismului; 7. Geometria – expresia coexistenței finitului cu infinitul; 8. Intertextualitatea sau compoziția ca vizualizare a textului poetic. Ut pictura poesis; 9. Compoziția și modalitatea narativă; 10. Compoziția picturală și ars combinatoria; 11. Scriitura plastică a corpului uman; 12. Simbolul în compoziția picturală. Funcția simbolică de conectare a realului cu arhetipalul

2. CURSUL DE ANTROPOLOGIE CULTURALĂ prezintă din punctul de vedere al nevoilor creatorului de artă discursul postmodern despre cultură, oferind studentului la arte un instrumentar operațional.

3. CURSUL DESPRE MIT privește teoria gândirii mitice din perspectiva capacității acesteia de a genera forme de imagistică proprie. Bibliografia adecvată, limpiditatea expunerii, exemplificările edificatoare fac din acest curs un instrument modern al analizei procesului gândirii  creatoare.

Ioan Aurel MUREȘAN © 2022. Toate Drepturile Rezervate
Politica de Confidențialitate / Termeni și Condiții

Română